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Enadia Way Technology Charter

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Parent and Family Engagement Policy

Title I School Parent and Family Engagement Policy
Enadia Way Technology Charter 2019-2020

 

Each Title I school in LAUSD is required to develop a written parent involvement policy. This policy describes how the school will support and increase parent involvement.  It must be developed with parents, include participation from all appropriate advisory committees, be reviewed and updated annually and be agreed upon by the School Site Council.  The written parent involvement policy must include how parents will be informed of the school’s Title I program requirements.

Enadia Way has developed a written Title I School Parent and Family Engagement Policy with input from parents. The school developed the policy during joint leadership council meetings. It has distributed the policy to parents of Title I students. Once approved, the policy is posted on our school website, mailed to all family homes, and distributed to all families on the first day of school in the Parent-School Communicator. The policy describes the means for carrying out the following Title I parental involvement requirements [20 USC 6318 Section 1118(c)-(f) inclusive].

Section I: POLICY INVOLVEMENT

To involve parents in the Title I program at Enadia Way, the following practices have been established:

  • The school convenes an annual meeting to inform parents of Title I students about Title I requirements and about the right of parents to be involved in the Title I program.
    Each year in conjunction with Back to School Night, Enadia Way holds an Annual Title I meeting. Title I is a federal and state program that awards the school funds based on the percentage of free and reduced price lunch participants.  The funds granted are used to upgrade our educational program in order to help all students meet the challenging Common Core State Standards.  Because we are a schoolwide Title I school, all parents are invited and encouraged to attend.  At the meeting, all parts of the Title I program are discussed and reviewed.
  • The school offers a flexible number of meetings for parents, such as meetings in the morning or evening.
    Meeting times are flexible and are posted in a timely manner to ensure maximum parent participation.
  • The school involves parents of Title I students in an organized, ongoing, and timely way, in the planning, review, and improvement of the school’s Title I programs and the Title I parental involvement policy.
    At the beginning of each school year, the school plans, reviews, and improves the Parental and Family Engagement Policy, the Single Plan for Student Achievement, and the Title 1 School-Parent Compact with the Parent Advisory Councils/Committees. The parents are encouraged to be involved in making critical decisions about their child’s education.
  • The school provides parents of Title I students with timely information about Title I programs.
    Information is provided in a timely manner (via Blackboard Connect, Principal’s Message, website, notes home, flyers, and the bulletin board and gates in front of the school) for all parents.
  • The school provides parents of Title I students with an explanation of the curriculum used at the school, the assessments used to measure student progress, and the proficiency levels students are expected to meet. The proficiency levels students are expected to meet are explained at Back to School Night, parent conferences, and through assessment reports, and Parent Workshops.
  • If requested by parents of Title I students, the school provides opportunities for regular meetings that allow the parents to participate in decisions relating to the education of their children.
    Enadia Way offers parents opportunities to formulate suggestions regarding the education of their children at regular meetings for the following school committees/councils: Governance Council, School Site Council, and English Language Advisory Council. Each of these parent advisory councils/committees meet jointly monthly.

Section II: SHARED RESPONSIBILITIES FOR HIGH ACADEMIC ACHIEVEMENT

Enadia Way distributes a school-parent compact to parents annually. The compact, which has been jointly developed with parents, outlines how parents, the entire school staff, and students will share the responsibility for improved student academic achievement.

  • Each year Enadia Way reviews and revises, as necessary, the School-Parent Compact at a staff meeting, Student Council meeting, and then finally with the Joint Leadership Council for final parental input and approval. The School-Parent Compact is distributed to all parents on the first day of school and mailed to all parents upon annual revision.

The school-parent compact describes specific ways the school and families will partner to help children achieve the State’s high academic standards. It addresses the following legally required items, as well as other items suggested by parents of Title I students.

  • The school’s responsibility to provide high-quality curriculum and instruction in a supportive and effective learning environment that enables children to meet the state’s academic achievement standards
  • The ways parents will be responsible for supporting their children’s learning
  • The importance of ongoing communication between parents and teachers through, at a minimum, annual parent-teacher conferences; frequent reports on student progress; access to staff; opportunities for parents to volunteer and participate in their child’s class; and opportunities to observe classroom activities

Section III: BUILDING CAPACITY

Enadia Way engages parents in meaningful interactions with the school. It supports a partnership among staff, parents, and the community to improve student academic achievement. To help reach these goals, the school has established the following practices.

  • The school provides parents with assistance in understanding the State’s academic content standards, assessments, and how to monitor a child’s progress and work with educators to improve the achievement of their children.
    Enadia Way shall assist parents in understanding California State Common Core Standards as well as State and local academic assessments at Back to School Night in the fall, parent-teacher conferences, and at parent advisory committee/council meetings. Parents are advised how they can monitor their child’s progress.
  • The school provides parents with materials and training to help them work with their children to improve their children's achievement.
    Enadia Way shall offer workshops for families via teacher-supported trainings based on the Common Core State Standards including literacy, mathematics, CA Dashboard and technology. The workshops provide parents with the strategies and skills to help their children improve and increase academic achievement.
  • With the assistance of parents, the school educates staff members about the value of parent contributions, and in how to reach out to, communicate with and work with parents as equal partners.
    Through working with our parent advisory committee/councils, the staff shall learn the best possible means of communicating and working with parents as equal partners to increase parent involvement.
  • The school coordinates and integrates the Title I School Parent and Family Engagement Policy with other programs, and conducts other activities, such as parent resource centers, to encourage and support parents in more fully participating in the education of their children.
    Enadia Way shall, to the extent feasible and appropriate, coordinate and integrate parent involvement programs and activities that support parents in more fully participating in the education of their children. Outside agencies that support student achievement, such as the Kiwanis Club, and the West Hills Neighborhood Council will be utilized at the school.  Parents can collaborate with the principal at the school’s weekly farm stand.
  • The school distributes Information related to school and parent programs, meetings, and other activities to parents in a format and language that the parents understand.
    Enadia Way shall ensure that information related to school and parent programs, meetings, and other activities is sent home in the desired home-language of the majority of parents.
  • The school provides support for parental involvement activities requested by parents.
    Enadia Way shall provide such other reasonable support for parental involvement activities as parents may request.

Section IV: ACCESSIBILITY

  • Enadia Way provides opportunities for the participation of all parents, including parents with limited English proficiency, parents with disabilities, and parents of migratory students. Information and school reports are provided in a format and language that parents understand.
    Enadia Way will provide full opportunities for the participation of parents with limited English proficiency, parents with disabilities, and parents of migratory children. All parents are welcome to attend parent meetings and workshops.  All parents are welcome to volunteer as opportunities permit and District requirements have been met.

 

PLANILLA  Política Escolar Título I para la Participación de los Padres
Enadia Way Technology Charter 2019-2020 (hasta que haya sido revisado)

 

Se requiere que cada escuela bajo el programa Título I en LAUSD desarrolle una política por escrito para la participación de los padres. Esta política describe cómo la escuela apoyará y aumentará la participación de los padres. Se debe desarrollar con los padres, incluir la participación de todos los pertinentes comités asesores, ser revisada y actualizada anualmente y ser aprobada por el Consejo Escolar del Plantel Educativo. La política por escrito para la participación de los padres debe incluir cómo se informará a los padres acerca de los requisitos de Título I que la escuela debe cumplir.

Enadia Way ha desarrollado una poliza entre la escuela, padres y la familia para la participación de los padres en consulta con los mismos. La escuela desarrollo la póliza durante y en conjunto con las juntas de liderazgo. Se distribuyó la política a los padres de estudiantes que son elegibles para el programa Título I. Una vez aprobada, la póliza fue puesta en nuestro sitio de red, enviado por correo a todas las familias, y distribuido a todas las familias el primer día de clases adentro el comunicador de padres-escuela.  La política describe los medios que se utilizaron para cumplir con los requisitos del programa Título I para la participación de los padres  [20 USC 6318 Sección 1118(c)-(f) hasta e incluye].

Sección I: PARTICIPACIÓN EN EL DESARROLLO DE LA POLÍTICA

Para involucrar a los padres en el programa de Título I en Enadia Way, se establecieron las siguientes prácticas:

  • Las escuela convoca reuniones anuales para informar a los padres de los estudiantes Título I acerca de los requisitos del programa Título I y acerca de los derechos de los padres en participar en el programa Título I.
    Cada año en conjunción con noche de regreso a la escuela, Enadia Way tiene su junta anual de título 1. Titulo 1 es un programa federal y estatal que otorga a las escuelas fondos basados al porcentaje de participantes que reciben almuerzos escolares gratis y/o reducidos.  Los fondos otorgados son utilizados para actualizar nuestro programa educacional para poder ayudar a todos los estudiantes cumplir los requisitos de los estándares académicos fundamentales.  Porque somos una escuela título 1, a todos los padres se les invita asistir.  En las juntas, todas las partes del programa título 1 son discutidas y repasadas.
  • La escuela brinda un número flexible de reuniones para los padres de Título I, como reuniones por la mañana o por la tarde. El horario de las juntas son flexibles y publicados de manera oportuna para asegurar máxima participación de padres.
  • La escuela involucra a los padres de estudiantes de Título I de una manera organizada, continua y oportuna, en la planificación, revisión y mejora de los programas Título I de la escuela y con la política Título I para la participación de los padres.
    Al principio de cada año escolar, la escuela planea, revisa, y mejora el involucramiento de la póliza de padres y familia, el plan individual para el logro estudiantil, el compacto del título 1, y el convenio entre la escuela y los padres junto con el comité de padres y consejo. Se les invita a los padres que se involucren en las decisiones críticas de la educación de sus hijos.
  • Las escuela provee a los padres de estudiantes de Título I con información oportuna acerca de los programas del programa Título I.
    Se les provee información de manera oportuna (por medio de Blackboard Connect, mensaje de la directora, sitio de red, notas a casa, volantes, el tablero de anuncios y en el portón localizado en frente de la escuela para todos los padres.
  • La escuela provee a los padres de estudiantes de Título I una explicación del plan de estudio que se utiliza en la escuela, las evaluaciones que se utilizan para evaluar el progreso estudiantil, y los niveles de competencia que se espera que los estudiantes cumplan.
    Los niveles de competencia que se esperan de cada estudiante son explicados durante la noche de regreso a la escuela, conferencias de padres, y por medio de reportes de evaluación y talleres de padres.
  • Si lo solicitan los padres de estudiantes de Título I, la escuela provee oportunidades para reuniones regulares que permiten que los padres participen en la toma de decisiones relacionadas con la educación de sus hijos. .
    Enadia Way ofrece oportunidades a los padres para formular sugestiones de la educación de sus hijos en las juntas regulares del comité y consejo de la escuela: consejo directivo, consejo del plantel educativo, consejo del programa de aprendizaje de inglés. Cada uno de los comités de asesor de padres se reúnen conjuntamente cada mes.

Sección II: RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS PARA EL ALTO RENDIMIENTO ACADÉMICO

Cada año la escuela Enadia Way distribuye a los padres un contrato entre la escuela y los padres. El contrato, el cual ha sido conjuntamente desarrollado con los padres, enumera la manera en que los padres, todo el personal escolar, y los estudiantes comparten la responsabilidad para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes.  

  • Cada año Enadia Way repasa y revisa, según sea necesario, el compacto entre la escuela y los padres en las juntas de los empleados, juntas del consejo estudiantil, y finalmente en conjunto con las juntas de liderazgo para finalizar la aportación y la aprobación de los padres. El compacto entre la escuela y los padres es distribuido a todos los padres el primer día de clases y enviado por correo a todos los padres cada anual revisión.

El contrato entre la escuela y los padres describe las maneras específicas cómo la escuela y las familias se aliarán para ayudar a que los estudiantes logren los altos estándares académicos del estado. El contrato aborda los siguientes temas legalmente obligatorios, también como otros asuntos sugeridos por los padres de estudiantes de Título I.

  • Es la responsabilidad de la escuela proveer un plan de estudio y enseñanza de alta calidad en un entorno de aprendizaje que apoye y sea eficaz para que los estudiantes sean capaces de cumplir con los estándares académicos del estado para el rendimiento.
  • Las maneras en que los padres se le hará responsables por apoyar el aprendizaje de los estudiantes.
  • La importancia de la comunicación continúa entre los padres y los maestros mediante, por lo mínimo, conferencias anuales entre padres y maestros; informes frecuentes acerca del progreso del estudiante; personal accesible; oportunidades para que los padres se presten como voluntarios y participen en el salón de clases de su hijo; y oportunidades para observar las actividades en los salones de clases.

Sección III: GENERAR CAPACIDAD

La escuela Enadia Way se enlaza con los padres de manera significativa. La escuela apoya una alianza entre el personal, los padres y la comunidad para mejorar el rendimiento académico estudiantil. Para facilitar el lograr estas metas, la escuela estableció las siguientes prácticas.  

  • La escuela brinda a los padres ayuda para que entiendan los estándares estatales del contenido básico, las evaluaciones, y cómo estar al tanto del progreso de su estudiante y trabajar con el personal docente para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes.  
    Enadia Way asistirá a los padres para que comprendan los estándares académicos fundamentales de California y también las evaluaciones académicas estatales y locales durante la noche de regreso a la escuela, conferencias de padres y maestros, en el consejo y comité de padres.  Se les aconseja a los padres como monitorear el progreso de sus hijos.
  • La escuela les provee a los padres de Título I y el convenio entre la escuela, padres y familia materiales y capacitación para ayudarlos a que trabajen con sus estudiantes para mejorar su rendimiento académico.
    Enadia Way ofrecerá talleres para las familias por medio de entrenamientos dirigidos por maestros basados en los estándares académicos fundamentales literarios, matemáticas, CA Dashboard y tecnología.  Los talleres le proveerán a los padres estrategias y habilidades que pueden ayudar a sus hijos mejorar e incrementar el logro académico.
  • Con la ayuda de los padres, la escuela educa a los miembros del personal en relación al valor de las contribuciones de los padres, y cómo alcanzar, comunicarse y trabajar con los padres como socio iguales.
    Trabajando con nuestro comité asesor de padres y consejo, los empleados se aprenderán la mejor manera posible de comunicarse y como trabajar con los padres como socios iguales para poder incrementar el involucramiento de padres.

 

  • La escuela coordina e integra el programa de Título I para la participación de los padres con otros programas, y lleva a cabo otras actividades, como centros de recursos para padres, para motivar y apoyar a que los padres participen de lleno en la educación de sus hijos.
    Enadia Way tendrá que, al mejor grado posible y apropiado, aprender como coordinar e integrar programas de involucramiento para padres y actividades que apoyen a los padres en la participación de la educación de sus hijos.  Agencias que apoyan a nuestra escuela con el logro académico de nuestros estudiantes como, Kiwanis Club, y el West Hills Neighborhood Council serán utilizados en nuestra escuela.  Los padres pueden colaborar con la directora en el puesto de ventas del mercado de agricultores.
  • La escuela distribuye información relacionada a los programas escolares y para padres, reuniones, y otras actividades para padres de una manera y en un idioma que los padres entienden.
    Enadia way se asegurara que la información relacionada a nuestra escuela y programas para padres, juntas, y otras actividades sean enviadas a casa en el lenguaje deseado a la mayoría de los padres.
  • La escuela provee apoyo para las actividades para la participación de los padres cuando los padres las solicitan.
    Enadia Way proveerá cualquier otro apoyo para las actividades del involucramiento de padres como los padres vallan pidiendo

Sección IV: ACCESIBILIDAD

La escuela Enadia Way provee oportunidades para que todos los padres participen, que incluye a los padres con dominio limitado del idioma inglés, los padres con discapacidades, y los padres de estudiantes emigrantes. Los informes de información y escolares son provistos en un formato y en un idioma que los padres entienden.
Enadia Way proveerá oportunidades para la participación de padres de inglés limitado, padres con discapacidades, y padres con hijos migratorios.  Se le invita a los padres para que asistan a las juntas de padres y talleres.  También, se les invita a todos los padres a que sean voluntarios si la oportunidad lo permite y haya cumplido con los requisitos del distrito.